寒流過去了嗎??........
- 12月 22 週二 200923:07
寒流過去了???....
寒流過去了嗎??........
- 12月 22 週二 200922:28
我自錄的歌聲(童話.原唱光良)
呵呵呵..搬來了...這是我之前錄的音樂...
原本是將光良(童話)這首歌的MV做粹取(所以裡面會有很多雜音)....
- 12月 22 週二 200913:59
孩子太黏人怎麼辦？
許多婆婆媽媽可能都有這樣的經驗只要一離開寶寶，寶寶馬上哭鬧起來，但老是抱著他又什麼事都做不了。「為什麼我的寶寶這麼黏人呢？是教養方式出了什麼問題嗎？」這是許多家長們心中的疑問。本篇要告訴您，該怎麼面對和處理孩子太黏人的情況！
您和寶寶的依附關係正常嗎？
正常的依附關係是寶寶在看得見照顧者的範圍內，寶寶可以有安全感地玩樂，照顧者也可以做自己的事情，而非一直需要把寶寶抱在身上。如果寶寶常常想要一直黏著照顧者，那麼這樣的依附關係就算太「黏」囉！
您的黏人寶寶是哪種類型？
★先天氣質就怕生
寶寶愛黏人屬先天氣質較為怕生的情況，通常不到20%， 這樣的寶寶往往從出生起就較為害羞內向，長大以後也較會有認人的情況。
寶寶天生怕生的處理方式
1. 讓寶寶接觸陌生環境，練習接受媽咪短暫離開
面對這樣的寶寶，後天的訓練很重要，家長可以經常帶寶寶外出與人接觸；在一些場合，主要照顧者可以嘗試短暫離開寶寶，例如，媽咪可以告訴寶寶：「媽媽去上廁所，離開一下，馬上就回來喔。」然後媽咪真的馬上就要回來，讓寶寶有成功經驗，了解到媽咪離開並不可怕，也不會怎麼樣。
2. 長期的了解和包容，訓練寶寶獨立
家長要了解，2歲以下的寶寶是靠著身體和感覺學習，他們只要感覺不到、看不見媽媽就會以為媽媽不見了。這些成功的經驗會累積到寶寶的學習歷程中，漸漸的他們就能適應。一般天生怕生的孩子，要長期用了解和包容陪伴他成長，且不同階段會有不同的任務。例如，從小怕生的寶寶，可能長大以後也會害怕上台，了解寶寶氣質的媽咪可以在下面鼓勵他，找一個小朋友陪他上台……等等。經過這些幫助，約慢慢訓練到寶寶九歲時就會有顯著的成效。
★後天學習才變黏
對付寶寶太黏妙招
1. 先問問自己，為什麼要讓寶寶黏我？
許多家長只要一聽見寶寶哭鬧就六神無主，家長應該反問自己：
為什麼我要讓寶寶黏我？我在擔心什麼？我怕寶寶哭嗎？只要這樣一想，該如何調整的答案就顯而易見，家長也不會輕易讓寶寶學會用哭來解決問題。如此一來，便可冷靜進行以下妙招囉！
2. 「口頭回應」、「依附玩具」取代「抱抱」
面對寶寶哭鬧，家長可先分辨寶寶是「有理取鬧」還是「無理取鬧」，如果是生理需求：是尿濕了嗎？肚子餓了嗎？生病了嗎？哪裡不舒服嗎？無聊嗎？這些都屬於家長必須滿足寶寶的「有理取鬧」，如果寶寶無聊，建議家長可以讓寶寶聽音樂、故事、兒歌；如果都不是上述情況，家長也不能就不理寶寶，尤其是兩歲內的寶寶，家長不可離開他的視線太久。
建議可以採取其他措施來取代「擁抱」和「黏」，例如，給他安全的玩具或他喜歡的乾淨玩偶，讓這些東西取代家長的「抱抱」，然後再用口頭回應他，家長還是可以一邊做自己的事情，避免讓寶寶學會透過哭來掌控關係。
3. 溫和而堅定的表達原則和立場
面對寶寶用「哭」和「黏」的方式來達到自己的需求，家長要勇敢的堅持自己的立場和原則來回應寶寶，但是不要生氣。例如，寶寶一直哭或跟在媽咪後頭，三分鐘就要求一次要吃巧克力，媽咪可以清楚的告訴他：「現在太晚了，不能吃，會影響睡眠。」一次又一次回答同樣的答案，到第十次、十一次，媽咪可以再告訴寶寶：「我跟你說十次了，現在開始不回答囉。」很多時候是家長和孩子堅持度的競賽，孩子用哭和黏的方式看家長什麼時候軟化，家長千萬要保持耐心，讓孩子明白原則，冷靜回應並充分告訴他原因。家長千萬不要生氣，因為如果家長抓狂，還是會讓寶寶覺得哭鬧是有用的。
4. 給寶寶正面回饋，為孩子找台階下
當孩子停止哭鬧，或能夠安靜的做自己的事情的時候，家長可以給寶寶正面的回饋以及小小的鼓勵。例如，抱著他繞一圈，餵他吃個布丁，然後敘述他的正面行為，告訴孩子他很棒。如此不僅為孩子找台階下，緩和了關係緊張的氣氛，也給寶寶正向的鼓勵，強化他明白這樣的行為是有益的、可以被接受的。
- 12月 22 週二 200913:56
五類媽媽不受孩子歡迎
調查發現，五類媽媽不受孩子歡迎。孩子心目中的好媽媽到底什麼樣呢?專家指出，如果年輕媽媽能夠知道如何才會得到孩子的歡迎和喜愛，對提高母親的素質和教育藝術都十分有利。
“無能媽媽”不受歡迎孩子：
孩子：我喜歡唱歌、跳舞、繪畫、剪紙、捏泥巴，可是媽媽都不會。媽媽對我的愛好根本不感興趣。
點評：孩子想從媽媽那裡了解很多事情，以滿足自己的好奇心和求知欲。可如果媽媽總是一問三不知，便會使孩子感到很失望。
建議：做一個令孩子喜歡和自豪的媽媽，讀書學習是關鍵。同時，儘可能抽時間多陪孩子玩，多和孩子交流。
“電視媽媽”冷淡孩子：
孩子：媽媽對電視連續劇一集不落，而把我擱在一旁。媽媽把電視看得比我重要。
點評：如果媽媽一直與電視機為伍，就會失去許多和孩子溝通的機會。
建議：童年很珍貴，媽媽有時間的話，應該多和孩子一起活動。
“苛刻媽媽”束縛孩子
孩子：媽媽總對我不滿意，鋼琴、舞蹈、美術、體操和電腦，我學了好多，可她覺得我沒做好。
點評：如果對孩子過於嚴厲，而且總是說“不”，就會令孩子經常處於一種不自由、被束縛的狀態。
建議：不要過多嘮叨和干預孩子，要大膽放手，讓孩子適當自由和放縱。
“攀比媽媽”讓人厭煩孩子：
孩子：媽媽總喜歡把我和別的孩子相比，她不是說我不好，就是表揚同事或鄰居的孩子比我強。
點評：對孩子的責備往往會使他不服氣，甚至反感。
建議：媽媽應該認識到，每個孩子都有獨特的能力和興趣，絕不能按照一個標準要求他們。
“謙虛媽媽”壓抑孩子
孩子：在客人面前，我總喜歡表現自己的強項，但媽媽總說我做得不好。
點評：在外人面前，孩子往往比較興奮，喜歡表現，同時也不免出現一些小差錯，這是正常的。
建議：孩子的自尊心有時比大人還強，批評他們會引起強烈反感，喪失自信心，甚至出現反叛情
- 12月 22 週二 200913:54
做個不罵孩子的媽媽
有點長..要有耐心看完喔....
第一部分：父母一定不能說的話
你的孩子可能在一個方面比不上別人的孩子，但是在另一方面卻遠遠強於別人的孩子。
而你，發現了孩子比別人強的這個方面了嗎？
比如，你的孩子雖然愛玩一點，但是天性善良，富有愛心，懂禮貌；
也許腦子沒那麼靈活，但是很上進，很努力，很正直；
也許不善於交際，但是很細心，很獨立。
既然如此，為什麼要抓住孩子的缺點不放，而不對他的優點加以讚揚和鼓勵呢？
別動不動就向孩子繳械投降
算了，算了，不過，就只有今天，下不為例。
好了，別哭了，媽媽給你買去就是。
好吧，好吧，這次爸爸帶你去玩，以後不許再這樣耍賴哦。
必須拒絕孩子時絕不「心慈手軟」
童童生活在一個單親家庭裡。
做母親的，總覺得孩子沒有父親很可憐，所以他有什麼要求，也盡量滿足。
甚至一些無理的要求，能做到的，她也一定做到。
童童一直被媽媽這樣寵著，也慢慢有了小脾氣。
有的事媽媽不答應，他就耍無賴，使小性子。
有一次，睡到半夜，孩子忽然醒了，硬是要吃水果。
深更半夜的，到哪兒去買水果？母親為難了。
她只能安慰孩子：「現在外面沒有賣水果的。咱們再睡一會，天一亮，媽媽就給你去買，啊。」
童童仍然不依不饒，哇哇大哭起來。
做母親的最後也火了，把孩子狠狠打了一頓。
她也終於明白自己的溺愛害了孩子，也苦了自己。
很多的父母就是這樣自己給自己製造負擔的。
在該拒絕孩子的時候「心慈手軟」，
孩子也就在這樣的「妥協」中放任自己，甚至變本加厲。
「下不為例」的話千萬不要說。你給他破例一次，他還會貪心第二次。
而父母在孩子面前是最狠不下心的。
等到第二次，說不定又一句「下不為例」就過去了，而忘記孩子已經無理要求兩回了。
人的慾望是沒有止境的。
讓孩子嘗到了一次甜頭，學到了乖，後面就沒有罷休的時候。
人的慾望也是無限擴大的。
有了小小的便宜，還不夠，希望有更多的、更好的。
家長能滿足孩子到什麼時候呢？一時的心軟，帶來的是無窮的「後患」。
有一天孩子要天上的月亮，難道你也替他摘下來？
一些原則性的事情，不能答應，就是不能答應。
比如孩子深更半夜要起來玩耍，要吃家裡沒有的東西，你必須讓他明白，無論他怎麼鬧，
這個無理的要求就是不能答應。
孩子「碰壁」了一次，知道耍賴也沒有用，那麼下次他也不會再如此了。
對於過分的要求，沒有「下不為例」可言。
曾經在公共汽車上，看到這樣一番情景：
一位老爺爺抱著兩三歲的孫子，開心地說著話。
說著說著，孩子用小手打了爺爺一巴掌，快活地笑了。
大概是覺得這樣好玩吧，他打了一巴掌又一巴掌。
啪啪聲不斷響起。爺爺的臉都被打紅了。
可是他竟半點阻止孩子的意思也沒有。車廂裡很多人都露出鄙夷不屑的神情。
孩子能這樣寵嗎？做爺爺的再疼愛孫子，也用不著如此犧牲自己的臉，
讓孩子對自己使用「暴力」吧？
家長如果都這樣做孩子的「奴隸」，讓孩子隨便打，讓他怎麼高興就怎麼著，
那麼培養出來的就是一個自私自利的小「暴君」啊！
不要做「好好家長」
「好好家長」的確容易做。自己省心，孩子也高興。
說一句「算了算了」「下不為例」，落得輕鬆。
不必費很多口舌跟孩子講道理，也不必費盡心思讓他停止哭泣。
「暫時滿足他的要求，下次不由著他性子就行了。」
不少父母總是這麼想，可事到臨頭，還是犯同樣的毛病。
碰到一些會撒嬌或者平時比較聽話的孩子，父母更是經不得一磨。
「媽媽，只有這一次，你就答應我吧。」「爸爸，下次我再也不要了，我保證！」
一聽到這樣的話，父母的心立馬就軟下來了。
「好好家長」容易做，但是孩子可不是這麼教育的。
父母的妥協與放任，也往往讓孩子做事半途而廢。
比如孩子練鋼琴練到一半，就央求媽媽讓他玩一會。
本來媽媽不許的，但是經不住孩子軟磨硬泡，
只好說：「好吧，好吧，去玩一會，下次不許這樣。」
可是有了一次，下次他又故伎重演。最後父母也懶得去管。
孩子也許就從此乾脆不練琴了。
事事順孩子的意，孩子就會認為父母會滿足自己的一切要求，
甚至認為父母是在怕自己。
於是，他想怎樣便怎樣，父母也半推半就，更讓他有恃無恐。
惡性循環下去，你就等著有一天他真正無視你的存在，不把你當一回事吧。
趾高氣揚慣了的他，處身社會的時候，如此自私和無理，又怎麼去與人合作？
小時候在家裡有父母寵愛，長大了，
旁人不再給予他這樣的「關心」，孩子會變得消極、絕望和無助。
也可能為了達到目的，而不擇手段。
任何一種結果，都不是父母所期望的吧。
語帶嘲諷會寒了孩子的心
老是心不在焉，說不定哪天腦袋也會忘了帶回家！
真是豬腦袋，連老師佈置的作業都記不清楚。
哎呀，竟然主動念起書來了，真是太陽打西邊出來了。
喲，得了滿分，可真是讓人吃驚啊。
嘲諷是惡毒的武器
有這樣一個奇怪的現象：
那些平時口才不怎麼樣的父母，一旦挖苦起孩子來，可真像是有非常好的天賦。
「今天主動來幫忙啊，是吹的什麼風啊！」
「同一件事你到底要我重複多少次才能做得好？你是聾了嗎？」
「你可真聰明呀，十道算術題就有九道算錯了！」
聽聽這些話吧。
本來只需說聲「謝謝你的幫忙」、「我只說一次，你要聽好」
和「算錯了沒關係，重新來」就可以了，
可是做母親的偏偏要語帶譏諷，把話說得酸溜溜的。
這麼做的父母沒有意識到，這種話對孩子來說，就是一種人身攻擊。
用這樣尖酸刻薄甚至冷酷無情的語言來傷害孩子，
它不是一種「惡毒的武器」是什麼？
它傳達出的信息就是對孩子的不信任，對他取得的成績的蔑視，對他的人格的侮辱。
它就像一把利劍深深扎進孩子幼小的心靈裡。
家長或許不知道這種由語言帶來的傷害，比起皮肉上的痛楚，造成的後果要更為嚴重。
因為無法一眼看到內在的傷痕，所以我們往往忽視語言帶來的傷害，
尤其是用嘲諷這樣「惡毒的武器」帶來的精神上的創傷。
哪怕這種語言「攻擊」停止了，傷害仍會在孩子內心繼續存在，
像一個巨大的陰影籠罩孩子一生。
你打算傷害孩子到什麼程度？
父母說出酸溜溜的話，也許本意並非是想挖苦孩子，
但是一開口就忍不住把話說成諷刺意味的了。
之所以如此，是因為父母往往把孩子當作自己的附屬品，覺得自己有資格說任何話，
孩子只有聽的份兒；無論說什麼，都是為孩子好。
這種自以為是，完全忽略了孩子作為一個獨立個體的自尊和感情。
孩子也是一個人，他也有自己的感情和尊嚴。
被人揶揄，小孩子也會心情沮喪。作為父母，應該以溫和的態度去對待孩子。
有的父母特別喜歡故意嘲笑孩子幼稚，以為這樣可以激勵孩子。
比如，四、五年級的孩子把簡單的算術題算錯了，
做母親的就馬上說：「你是個一年級的學生吧，這樣的題都不會做。」
這麼說話的母親應該想想，如果別人批評她做事像個小孩子一樣幼稚，她是什麼心情？
由己及人呀，在同樣性質的事情上，你做父母的都不能忍受，更何況孩子？
你自己既已知道這樣的羞辱傷人的心，為什麼還要將它加之於孩子？
一個小孩子，與大人和大孩子相比，
本來就有個子小、力量弱、知識少等不可避免的劣勢。
他內心裡有著想成為大人或者想跟大人一樣威風的願望。
倘若大人經常嘲笑孩子幼稚，把他看成他恰恰不想成為的那類人，
那麼孩子內心的這種「不如大人」的意識會變得強烈，
很可能使他真的無法擺脫幼稚。
明明一個五年級的孩子，你說他像一年級的學生，
那就是說他在退步，孩子的理解往往就是這麼簡單。
如果孩子天性敏感，這樣的話更是無形的刀，會深深刺傷他的心。
在這種心理暗示下，孩子的心理很可能處在幼稚階段徘徊不前。
孩子犯了他這個年齡不應犯的錯，父母最應該做的，就是給予引導和鼓勵。
比如說做錯了簡單的算術題，你可以對他說：
「這麼簡單的題都做錯了，自己找找是什麼原因，下次不要再錯。」
你要對他的錯報以平淡的態度，其實，這也的確不是什麼嚴重的問題。
要是一開始就否定孩子，那麼他哪裡還會有繼續努力的熱情？
父母教給孩子的，應該是一種為人或者處事的方法，讓孩子能夠舉一反三。
要是你想讓孩子的潛力得到展現，想讓孩子的才能得以盡情發揮，
那麼，如果孩子有錯，就請你用坦率的態度幫他認識錯誤，改正錯誤；
如果孩子取得進步，就請你用坦率的讚美言辭鼓勵他繼續努力。
把嘲諷一類的字眼統統扔掉吧！
不信任就是不尊重孩子
就你那破鑼嗓子，還想當歌星？做夢吧！
別逞能了，你哪會做這個。
這麼簡單的都不會，看你將來怎麼辦！
小孩子懂什麼，一邊玩去。
你怎麼知道孩子不行？
「奇奇，你將來想去做什麼呀？」爸爸問。
「我要當中國最好的大學校長！」奇奇很認真地回答。
一旁的媽媽冷笑一聲插話了：「切！你那五門有三門不及格的成績還想當校長？」
奇奇想起這次期末考試的成績，不禁低下了頭。
拿破侖說過一句話：
不想當將軍的士兵不是好士兵。
世上的事，只要肯努力，就有做到的可能。重要的是，首先你要有這樣的理想。
你能想像的到上面的事例中，媽媽的話會怎樣打擊奇奇的自信心嗎？
孩子要當大學的校長，跟他現在的成績有必然的聯繫嗎？
理想和現實，肯定是有一定差距的，
但是倘若連個理想也沒有，又何來奮鬥的目標和動力呢？
本來應該受到鼓勵的孩子，卻遭到媽媽的一頓搶白，他心裡肯定不是滋味。
孩子的成長是一個發展變化的過程，會出現很多意想不到的改變。
用靜止不變的眼光來看待孩子，是很不科學的。
作為父母，哪怕你瞭解孩子的性格、能力、天賦，也無法斷定孩子將來一定能做什麼，
一定不能做什麼。
與其打擊孩子的自信，不如給他一份希望。
你就那麼吝嗇自己對孩子的信任嗎？
通常地，父母對孩子的不信任，主要表現在這幾個方面：
一是嘲諷孩子的幼稚。
經常對孩子說：「小孩子不懂事，瞎摻和什麼？」
二是嘲笑孩子相貌、能力等缺點。
如對孩子說：「你個子小，就別做籃球明星的夢了。」
三是打擊孩子對未來所萌生的希望。
如開頭舉到的例子。
想想，父母對孩子連這種最基本的信任都沒有，還如何能教育好孩子呢？
經常被父母如此「打擊」的孩子，又怎麼能夠健康成長？
無論什麼年齡的孩子，被父母否定未來，都會感到難過、沮喪，嚴重的，
還可能從此消極下去。
如果父母換一種完全相反的態度，結果就會大不相同了。
信任，是一種很巨大的力量，它能使人產生強烈的自信心和責任感，
充分發揮潛能，克服重重阻力，到達成功的頂點。
獲得信任的人，會覺得身後有強大的力量在支撐著自己，
雖然是無形的，但卻是精神上的莫大安慰。
同時，信任也是一種尊重。如果你對孩子說「你當然可以的，媽媽相信你」，
那麼這就是對他的價值和能力的肯定。
雖然他可能還無法意識到這一點，但是他肯定明白自己是受到了「重視」。
而這，往往可以激勵孩子為他的目標付諸努力。
一旦孩子有了「今後總會有成就」這種希望，他就會產生主動做事情的積極性。
在信任中長大的孩子往往充滿自信，信任的力量正在於讓孩子覺得「我能行」。
你每天早上總是不忘提醒孩子帶這帶那，結果他反倒丟三落四。
孩子本來有能力自理，你的嘮叨卻使他失去了自信。
對於孩子來說，父母的一句話，好與壞，都會成為他一生中具有重要意義的話。
所以，即使開玩笑，也要避免說具有負面影響的話。
不要侮辱孩子的人格
你真的很沒用，你到底能做什麼啊？
天天都把衣服弄這麼髒，看看你，跟個叫花子似的。
你將來就配給人家刷盤子吧！
你是豬吧？
即便是父母，也無權侮辱孩子的人格
「笨得跟豬一樣！」
「你簡直一點用都沒有！」
家長氣極的時候這樣的話容易脫口而出。
孩子是自己的，大人覺得有權罵，而且口不擇言，有時故意說惡毒的話來解氣。
做父母做到這個份兒上，真得好好反省一下。
孩子再怎麼錯，也不至於否定和侮辱他的人格。
是的，也許孩子還沒有人格意識，但是他會為這樣的話感到屈辱，
會覺得自己的心靈被刺傷了。
這樣的傷痕也許一留就是一輩子。
孩子做了錯事，就事論事已經能夠教育他，為何要牽扯到人格尊嚴上去？
難道你罵孩子「跟豬一樣笨」，他以後就可以變聰明了？
既然對孩子有害無益，又何必說些不中聽的話來傷他的心？
樹活一張皮，人活一張臉。
孩子雖小，他也是人，有自尊心，希望獲得肯定與讚揚，不喜歡被罵。
難聽的話他未必聽不出來。
孩子來到這個世上，就表明他是個獨立的個體，他的人格神聖不可侵犯。
別讓一句話毀掉了你的孩子
別人侮辱他，取笑他，也許孩子不會當一回事，
可是，連自己最依賴的父母都這麼罵，他還能對自己有什麼信心？
有的孩子生性敏感，哪怕是父母說的玩笑話，也當成了真。
父母說一句「你笨得跟豬一樣」或「一點用也沒有」，
他可能就會在心裡想：「我真是太笨了，這點事都做不好。」
「唉，我怎麼這麼沒用呢？」所謂「說者無心，聽者有意」，
父母的話會對孩子起到強烈的暗示作用。
說「笨得跟豬一樣」，就相當於告訴孩子「你已經笨到極點」，
暗含有「無藥可救」的意思。
而「你一點用也沒有」這樣的話更是把孩子所有的能力都否定了。
經常說類似的話，孩子會逐漸地對自己失去信心，無法正確認識自身的能力。
這都是不利於孩子成長的。
在今後的生活中，面對機遇的時候，他可能因為不自信，還沒開始嘗試，就主動退縮了。
有的孩子自尊心很強，老是被父母這樣罵，他會因為人格的傷害而記恨父母。
發展下去，可能出現性格缺陷。
等他長大了，對自尊與人格的過分敏感，很容易讓他發怒而做出一些過激的行為。
要是你真那麼愛自己的孩子，就把這些帶侮辱性的字眼從自己的話語裡清除乾淨。
嘮嘮叨叨只會令人厭
去學習，聽到沒有！今天你已經玩了很久了，從上午開始玩到現在，
總該花點心思在學習上吧。
還坐在那裡不動，我說的話你到底聽到沒有啊？你到底去不去？還不去是吧？……
媽媽說的話你總是不聽，現在吃到苦頭了吧？
以後看你還不聽話！喂，我說的你到底聽進去沒有？
你要是再不聽，下次只會吃更大的苦頭。到時候可別怪媽媽沒提醒你……
老調重彈不起作用
人們對於自己擁有的、隨時可聽可看的東西，常常缺乏熱情的關注，並逐漸把它忽略掉了。
也就是說，對於不是惟一的東西，人們往往不會重視和珍惜。
那麼你可以想想，如果在孩子的耳邊老是重複同樣一句話，會產生什麼樣的後果。
物以稀為貴，相信說話也是這個道理。
常有母親抱怨：「我家孩子老是不聽人說，真讓人操心。同樣的事要說幾遍才聽得進去。」
究竟是孩子不聽話，「同樣的事要說幾遍」，還是「同樣的事要說幾遍」，孩子才不聽話？
既然那些話隨時都能聽到父母講，今天沒注意，明天還可以再聽，當然也就心不在焉了。
還有的母親發牢騷說：「我那孩子，不管你說多少遍，他根本理都不理，跟沒聽見似的。」
做母親的不覺得自己很多時候是說過了頭嗎？
天天跟個破錄音機似的在孩子耳邊嘮叨同一個問題，他不煩才怪呢。
任誰也受不了呀！
老調重彈，反反覆覆說同樣的話，會讓人產生一種習慣性的模糊聽覺，
也就是明明在聽，卻根本不入心裡去。
這是長期重複聽同樣的聲音而產生的一種心理上的不在乎。
所以，做父母的，不要老是只怪孩子不聽話，也該靜下心來想想，自己是否真的太嘮叨了。
重要的話只說一次
老調重彈到最後就導致一種惡性循環：
父母太嘮叨，孩子不願意聽；因為孩子不聽，父母就不停地說。
而說得越多，孩子越討厭。
於是，就出現這樣的情況：
有時孩子看起來好像是在認真地聽，但是你很快就會發現他根本什麼都沒聽進去；
有時聽進去了，但是很快就忘了；就算沒有忘，也懶得按照吩咐去做。
因為不重視嘛，就不當一回事。
說起來，這事也的確夠惱人的。但是，既然已經發現嘮叨不奏效，
就應該及時改變「策略」。
把要嘮叨的事鄭重嚴肅地告訴孩子，也許會取到意想不到的好效果。
如果要囑咐或提醒孩子做什麼，與其這樣嘮嘮叨叨，累己累人，不如告訴孩子，
「你聽好了，這話媽媽只說一遍。」
首先在心理上讓孩子有一種必須重視的意識，那麼他就會集中注意力來聽父母後面要說的話。
比如，你要提醒孩子「吃飯前一定要先洗手」，只需要預先聲明「聽好了，媽媽不說第二遍」，
孩子肯定不會心不在焉地聽。
要是你有一些很重要的事需要向孩子交代，那麼最好是找個合適的時機，
和孩子面對面坐下來，心平氣和，嚴肅認真地告訴孩子。
這樣的態度，會讓孩子覺得這件事非同尋常，是必須重視，必須做好的。
還有，盡量避免自己在工作或者特別忙碌的時候交代孩子什麼事情。
你自己對吩咐的事情都是這樣的態度，孩子怎麼可能重視它呢？
小貼士
孩子喜歡什麼樣的父母
一項對600名中學生的問卷調查表明，大部分的孩子都喜歡這樣的父母：
★不但是長輩，而且是朋友；
★能夠容忍孩子的小毛病，少發脾氣；
★多留一點時間和孩子在一起；
★平等與孩子交流；
★不擅自替孩子做決定，事先徵求孩子的意見。
別把孩子比來比去
你看隔壁的小明，一直都那麼聽話，你怎麼跟人家比啊。
你怎麼不學學你姐姐，整天就知道玩啊玩的。
人家的孩子一回家就複習功課，你就知道玩遊戲！
你就不能像……
為什麼非要把孩子比來比去
明明放學回家，一放下書包就打開電視，因為待會有他最喜歡看的動畫片。
正在準備晚餐的媽媽見孩子回來就顧著看電視，有點生氣，忍不住數落起來：
「你就知道看電視！作業做了沒有啊？
你看弟弟多聽話，一回來就做功課，做完了還幫我出去買東西。
你跟他比比，還像個哥哥的樣子嗎？」
「是啊，是啊，什麼都是弟弟好，那當初你幹嗎要生我？」明明生氣地喊起來。
他就是不明白，為什麼同樣是媽媽的孩子，弟弟老是受到表揚，而自己總是挨罵呢？
難道自己就真的一無是處，真的這麼多餘嗎？媽媽的話真的很傷他的心。
這只是很多例子中的一個。如果你是一位母親，你能理解孩子遭到這種數落時的心情嗎？
家長們罵孩子的時候，最容易拿孩子同其他的孩子做比較。
「你弟弟比你聽話多了。」
「人家怎麼能考滿分，不是一樣在聽課嗎？」
當孩子被這樣罵的時候，他也知道父母說的是事實，無力反駁和辯解，
所以往往會感到氣餒，對自己喪失信心。
尤其是在一個家庭中，當一個孩子被作為另一個孩子的標準時，
時間一長，被比下去的孩子就會不自覺地把自己排除在這個家庭之外，
認為自己是「多餘的」，是「沒用的」，
甚至認為父母不愛自己了。他們很有可能產生這樣的心理：
「唉，反正我不管做什麼都比不上弟弟。」
「看來，我在這個家裡完全是多餘的，媽媽根本不喜歡我。」
孩子一旦產生了這樣的想法，自卑感會越來越重，會越來越沒有鬥志和熱情。
也許他本來可以成為一個很有出息的孩子，但是因為這種自卑，
長大後自暴自棄，一無所成。
我們說，父母一句話，影響孩子的一生，並不是危言聳聽啊。
孩子犯了錯，父母批評可以，但是千萬慎用言語，
千萬不要把一個孩子作為衡量另一個孩子的標準。
家長自己也有過童年，難道你們小時候就喜歡聽這種話嗎？
每個孩子都有獨特的個性，如果他完全像另外一個孩子，他就不是他了。
每個孩子都是一塊璞玉
不管你是父親還是母親，不要老是羨慕別的孩子怎麼怎麼聽話，怎麼怎麼聰明。
每個孩子都是一塊尚未雕琢的璞玉，都有成為人才的可能性。
而這塊玉是放出光芒，還是失去光彩，就得看父母如何教育了。
一句話可以造就一個人，也可以毀掉一個人。
人與人是不一樣，哪怕是親兄弟姐妹，也會存在性格、能力、天賦等許多方面的差異。
你的孩子可能在一個方面比不上人家的孩子，但是在另一個方面卻遠遠強於別人的孩子。
而你，發現了孩子比別人強的這個方面了嗎？
比如，你的孩子雖然愛玩一點，但是天性善良，富有愛心，懂禮貌；
也許腦子沒那麼靈活，但是很上進，很努力，很正直；
也許不善於交際，但是很細心，很獨立。
既然如此，為什麼要抓住孩子的缺點不放，而不對他的優點加以讚揚和鼓勵呢？
而且，大人眼中的好與壞，是比較主觀和簡單的。
孩子的能力會以很多種方式表現出來，做父母的可否明白這之間的差別呢？
對孩子沒有全面而準確地瞭解就下結論，這是非常愚蠢的。對於孩子來說，也是不公正的。
許多父母都喜歡光憑學習成績來評價和比較孩子。
成績優異的，給以讚揚和獎勵；成績差點的，不是責罵，就是嘲笑。
要知道，成績往往只能代表智力，而不能證明孩子的品格、性情及其他潛在的能力。
它只能當作評價孩子的一項指標而已。
如果你的孩子成績沒別的孩子好，你可以對他說：
「雖然你現在成績沒他好，但是你很努力，努力了就會取得好成績。」
你的側重點在鼓勵，而不是比較，效果就完全不同了。
第一部分：父母一定不能說的話
你的孩子可能在一個方面比不上別人的孩子，但是在另一方面卻遠遠強於別人的孩子。
而你，發現了孩子比別人強的這個方面了嗎？
比如，你的孩子雖然愛玩一點，但是天性善良，富有愛心，懂禮貌；
也許腦子沒那麼靈活，但是很上進，很努力，很正直；
也許不善於交際，但是很細心，很獨立。
既然如此，為什麼要抓住孩子的缺點不放，而不對他的優點加以讚揚和鼓勵呢？
別動不動就向孩子繳械投降
算了，算了，不過，就只有今天，下不為例。
好了，別哭了，媽媽給你買去就是。
好吧，好吧，這次爸爸帶你去玩，以後不許再這樣耍賴哦。
必須拒絕孩子時絕不「心慈手軟」
童童生活在一個單親家庭裡。
做母親的，總覺得孩子沒有父親很可憐，所以他有什麼要求，也盡量滿足。
甚至一些無理的要求，能做到的，她也一定做到。
童童一直被媽媽這樣寵著，也慢慢有了小脾氣。
有的事媽媽不答應，他就耍無賴，使小性子。
有一次，睡到半夜，孩子忽然醒了，硬是要吃水果。
深更半夜的，到哪兒去買水果？母親為難了。
她只能安慰孩子：「現在外面沒有賣水果的。咱們再睡一會，天一亮，媽媽就給你去買，啊。」
童童仍然不依不饒，哇哇大哭起來。
做母親的最後也火了，把孩子狠狠打了一頓。
她也終於明白自己的溺愛害了孩子，也苦了自己。
很多的父母就是這樣自己給自己製造負擔的。
在該拒絕孩子的時候「心慈手軟」，
孩子也就在這樣的「妥協」中放任自己，甚至變本加厲。
「下不為例」的話千萬不要說。你給他破例一次，他還會貪心第二次。
而父母在孩子面前是最狠不下心的。
等到第二次，說不定又一句「下不為例」就過去了，而忘記孩子已經無理要求兩回了。
人的慾望是沒有止境的。
讓孩子嘗到了一次甜頭，學到了乖，後面就沒有罷休的時候。
人的慾望也是無限擴大的。
有了小小的便宜，還不夠，希望有更多的、更好的。
家長能滿足孩子到什麼時候呢？一時的心軟，帶來的是無窮的「後患」。
有一天孩子要天上的月亮，難道你也替他摘下來？
一些原則性的事情，不能答應，就是不能答應。
比如孩子深更半夜要起來玩耍，要吃家裡沒有的東西，你必須讓他明白，無論他怎麼鬧，
這個無理的要求就是不能答應。
孩子「碰壁」了一次，知道耍賴也沒有用，那麼下次他也不會再如此了。
對於過分的要求，沒有「下不為例」可言。
曾經在公共汽車上，看到這樣一番情景：
一位老爺爺抱著兩三歲的孫子，開心地說著話。
說著說著，孩子用小手打了爺爺一巴掌，快活地笑了。
大概是覺得這樣好玩吧，他打了一巴掌又一巴掌。
啪啪聲不斷響起。爺爺的臉都被打紅了。
可是他竟半點阻止孩子的意思也沒有。車廂裡很多人都露出鄙夷不屑的神情。
孩子能這樣寵嗎？做爺爺的再疼愛孫子，也用不著如此犧牲自己的臉，
讓孩子對自己使用「暴力」吧？
家長如果都這樣做孩子的「奴隸」，讓孩子隨便打，讓他怎麼高興就怎麼著，
那麼培養出來的就是一個自私自利的小「暴君」啊！
不要做「好好家長」
「好好家長」的確容易做。自己省心，孩子也高興。
說一句「算了算了」「下不為例」，落得輕鬆。
不必費很多口舌跟孩子講道理，也不必費盡心思讓他停止哭泣。
「暫時滿足他的要求，下次不由著他性子就行了。」
不少父母總是這麼想，可事到臨頭，還是犯同樣的毛病。
碰到一些會撒嬌或者平時比較聽話的孩子，父母更是經不得一磨。
「媽媽，只有這一次，你就答應我吧。」「爸爸，下次我再也不要了，我保證！」
一聽到這樣的話，父母的心立馬就軟下來了。
「好好家長」容易做，但是孩子可不是這麼教育的。
父母的妥協與放任，也往往讓孩子做事半途而廢。
比如孩子練鋼琴練到一半，就央求媽媽讓他玩一會。
本來媽媽不許的，但是經不住孩子軟磨硬泡，
只好說：「好吧，好吧，去玩一會，下次不許這樣。」
可是有了一次，下次他又故伎重演。最後父母也懶得去管。
孩子也許就從此乾脆不練琴了。
事事順孩子的意，孩子就會認為父母會滿足自己的一切要求，
甚至認為父母是在怕自己。
於是，他想怎樣便怎樣，父母也半推半就，更讓他有恃無恐。
惡性循環下去，你就等著有一天他真正無視你的存在，不把你當一回事吧。
趾高氣揚慣了的他，處身社會的時候，如此自私和無理，又怎麼去與人合作？
小時候在家裡有父母寵愛，長大了，
旁人不再給予他這樣的「關心」，孩子會變得消極、絕望和無助。
也可能為了達到目的，而不擇手段。
任何一種結果，都不是父母所期望的吧。
語帶嘲諷會寒了孩子的心
老是心不在焉，說不定哪天腦袋也會忘了帶回家！
真是豬腦袋，連老師佈置的作業都記不清楚。
哎呀，竟然主動念起書來了，真是太陽打西邊出來了。
喲，得了滿分，可真是讓人吃驚啊。
嘲諷是惡毒的武器
有這樣一個奇怪的現象：
那些平時口才不怎麼樣的父母，一旦挖苦起孩子來，可真像是有非常好的天賦。
「今天主動來幫忙啊，是吹的什麼風啊！」
「同一件事你到底要我重複多少次才能做得好？你是聾了嗎？」
「你可真聰明呀，十道算術題就有九道算錯了！」
聽聽這些話吧。
本來只需說聲「謝謝你的幫忙」、「我只說一次，你要聽好」
和「算錯了沒關係，重新來」就可以了，
可是做母親的偏偏要語帶譏諷，把話說得酸溜溜的。
這麼做的父母沒有意識到，這種話對孩子來說，就是一種人身攻擊。
用這樣尖酸刻薄甚至冷酷無情的語言來傷害孩子，
它不是一種「惡毒的武器」是什麼？
它傳達出的信息就是對孩子的不信任，對他取得的成績的蔑視，對他的人格的侮辱。
它就像一把利劍深深扎進孩子幼小的心靈裡。
家長或許不知道這種由語言帶來的傷害，比起皮肉上的痛楚，造成的後果要更為嚴重。
因為無法一眼看到內在的傷痕，所以我們往往忽視語言帶來的傷害，
尤其是用嘲諷這樣「惡毒的武器」帶來的精神上的創傷。
哪怕這種語言「攻擊」停止了，傷害仍會在孩子內心繼續存在，
像一個巨大的陰影籠罩孩子一生。
你打算傷害孩子到什麼程度？
父母說出酸溜溜的話，也許本意並非是想挖苦孩子，
但是一開口就忍不住把話說成諷刺意味的了。
之所以如此，是因為父母往往把孩子當作自己的附屬品，覺得自己有資格說任何話，
孩子只有聽的份兒；無論說什麼，都是為孩子好。
這種自以為是，完全忽略了孩子作為一個獨立個體的自尊和感情。
孩子也是一個人，他也有自己的感情和尊嚴。
被人揶揄，小孩子也會心情沮喪。作為父母，應該以溫和的態度去對待孩子。
有的父母特別喜歡故意嘲笑孩子幼稚，以為這樣可以激勵孩子。
比如，四、五年級的孩子把簡單的算術題算錯了，
做母親的就馬上說：「你是個一年級的學生吧，這樣的題都不會做。」
這麼說話的母親應該想想，如果別人批評她做事像個小孩子一樣幼稚，她是什麼心情？
由己及人呀，在同樣性質的事情上，你做父母的都不能忍受，更何況孩子？
你自己既已知道這樣的羞辱傷人的心，為什麼還要將它加之於孩子？
一個小孩子，與大人和大孩子相比，
本來就有個子小、力量弱、知識少等不可避免的劣勢。
他內心裡有著想成為大人或者想跟大人一樣威風的願望。
倘若大人經常嘲笑孩子幼稚，把他看成他恰恰不想成為的那類人，
那麼孩子內心的這種「不如大人」的意識會變得強烈，
很可能使他真的無法擺脫幼稚。
明明一個五年級的孩子，你說他像一年級的學生，
那就是說他在退步，孩子的理解往往就是這麼簡單。
如果孩子天性敏感，這樣的話更是無形的刀，會深深刺傷他的心。
在這種心理暗示下，孩子的心理很可能處在幼稚階段徘徊不前。
孩子犯了他這個年齡不應犯的錯，父母最應該做的，就是給予引導和鼓勵。
比如說做錯了簡單的算術題，你可以對他說：
「這麼簡單的題都做錯了，自己找找是什麼原因，下次不要再錯。」
你要對他的錯報以平淡的態度，其實，這也的確不是什麼嚴重的問題。
要是一開始就否定孩子，那麼他哪裡還會有繼續努力的熱情？
父母教給孩子的，應該是一種為人或者處事的方法，讓孩子能夠舉一反三。
要是你想讓孩子的潛力得到展現，想讓孩子的才能得以盡情發揮，
那麼，如果孩子有錯，就請你用坦率的態度幫他認識錯誤，改正錯誤；
如果孩子取得進步，就請你用坦率的讚美言辭鼓勵他繼續努力。
把嘲諷一類的字眼統統扔掉吧！
不信任就是不尊重孩子
就你那破鑼嗓子，還想當歌星？做夢吧！
別逞能了，你哪會做這個。
這麼簡單的都不會，看你將來怎麼辦！
小孩子懂什麼，一邊玩去。
你怎麼知道孩子不行？
「奇奇，你將來想去做什麼呀？」爸爸問。
「我要當中國最好的大學校長！」奇奇很認真地回答。
一旁的媽媽冷笑一聲插話了：「切！你那五門有三門不及格的成績還想當校長？」
奇奇想起這次期末考試的成績，不禁低下了頭。
拿破侖說過一句話：
不想當將軍的士兵不是好士兵。
世上的事，只要肯努力，就有做到的可能。重要的是，首先你要有這樣的理想。
你能想像的到上面的事例中，媽媽的話會怎樣打擊奇奇的自信心嗎？
孩子要當大學的校長，跟他現在的成績有必然的聯繫嗎？
理想和現實，肯定是有一定差距的，
但是倘若連個理想也沒有，又何來奮鬥的目標和動力呢？
本來應該受到鼓勵的孩子，卻遭到媽媽的一頓搶白，他心裡肯定不是滋味。
孩子的成長是一個發展變化的過程，會出現很多意想不到的改變。
用靜止不變的眼光來看待孩子，是很不科學的。
作為父母，哪怕你瞭解孩子的性格、能力、天賦，也無法斷定孩子將來一定能做什麼，
一定不能做什麼。
與其打擊孩子的自信，不如給他一份希望。
你就那麼吝嗇自己對孩子的信任嗎？
通常地，父母對孩子的不信任，主要表現在這幾個方面：
一是嘲諷孩子的幼稚。
經常對孩子說：「小孩子不懂事，瞎摻和什麼？」
二是嘲笑孩子相貌、能力等缺點。
如對孩子說：「你個子小，就別做籃球明星的夢了。」
三是打擊孩子對未來所萌生的希望。
如開頭舉到的例子。
想想，父母對孩子連這種最基本的信任都沒有，還如何能教育好孩子呢？
經常被父母如此「打擊」的孩子，又怎麼能夠健康成長？
無論什麼年齡的孩子，被父母否定未來，都會感到難過、沮喪，嚴重的，
還可能從此消極下去。
如果父母換一種完全相反的態度，結果就會大不相同了。
信任，是一種很巨大的力量，它能使人產生強烈的自信心和責任感，
充分發揮潛能，克服重重阻力，到達成功的頂點。
獲得信任的人，會覺得身後有強大的力量在支撐著自己，
雖然是無形的，但卻是精神上的莫大安慰。
同時，信任也是一種尊重。如果你對孩子說「你當然可以的，媽媽相信你」，
那麼這就是對他的價值和能力的肯定。
雖然他可能還無法意識到這一點，但是他肯定明白自己是受到了「重視」。
而這，往往可以激勵孩子為他的目標付諸努力。
一旦孩子有了「今後總會有成就」這種希望，他就會產生主動做事情的積極性。
在信任中長大的孩子往往充滿自信，信任的力量正在於讓孩子覺得「我能行」。
你每天早上總是不忘提醒孩子帶這帶那，結果他反倒丟三落四。
孩子本來有能力自理，你的嘮叨卻使他失去了自信。
對於孩子來說，父母的一句話，好與壞，都會成為他一生中具有重要意義的話。
所以，即使開玩笑，也要避免說具有負面影響的話。
不要侮辱孩子的人格
你真的很沒用，你到底能做什麼啊？
天天都把衣服弄這麼髒，看看你，跟個叫花子似的。
你將來就配給人家刷盤子吧！
你是豬吧？
即便是父母，也無權侮辱孩子的人格
「笨得跟豬一樣！」
「你簡直一點用都沒有！」
家長氣極的時候這樣的話容易脫口而出。
孩子是自己的，大人覺得有權罵，而且口不擇言，有時故意說惡毒的話來解氣。
做父母做到這個份兒上，真得好好反省一下。
孩子再怎麼錯，也不至於否定和侮辱他的人格。
是的，也許孩子還沒有人格意識，但是他會為這樣的話感到屈辱，
會覺得自己的心靈被刺傷了。
這樣的傷痕也許一留就是一輩子。
孩子做了錯事，就事論事已經能夠教育他，為何要牽扯到人格尊嚴上去？
難道你罵孩子「跟豬一樣笨」，他以後就可以變聰明了？
既然對孩子有害無益，又何必說些不中聽的話來傷他的心？
樹活一張皮，人活一張臉。
孩子雖小，他也是人，有自尊心，希望獲得肯定與讚揚，不喜歡被罵。
難聽的話他未必聽不出來。
孩子來到這個世上，就表明他是個獨立的個體，他的人格神聖不可侵犯。
別讓一句話毀掉了你的孩子
別人侮辱他，取笑他，也許孩子不會當一回事，
可是，連自己最依賴的父母都這麼罵，他還能對自己有什麼信心？
有的孩子生性敏感，哪怕是父母說的玩笑話，也當成了真。
父母說一句「你笨得跟豬一樣」或「一點用也沒有」，
他可能就會在心裡想：「我真是太笨了，這點事都做不好。」
「唉，我怎麼這麼沒用呢？」所謂「說者無心，聽者有意」，
父母的話會對孩子起到強烈的暗示作用。
說「笨得跟豬一樣」，就相當於告訴孩子「你已經笨到極點」，
暗含有「無藥可救」的意思。
而「你一點用也沒有」這樣的話更是把孩子所有的能力都否定了。
經常說類似的話，孩子會逐漸地對自己失去信心，無法正確認識自身的能力。
這都是不利於孩子成長的。
在今後的生活中，面對機遇的時候，他可能因為不自信，還沒開始嘗試，就主動退縮了。
有的孩子自尊心很強，老是被父母這樣罵，他會因為人格的傷害而記恨父母。
發展下去，可能出現性格缺陷。
等他長大了，對自尊與人格的過分敏感，很容易讓他發怒而做出一些過激的行為。
要是你真那麼愛自己的孩子，就把這些帶侮辱性的字眼從自己的話語裡清除乾淨。
嘮嘮叨叨只會令人厭
去學習，聽到沒有！今天你已經玩了很久了，從上午開始玩到現在，
總該花點心思在學習上吧。
還坐在那裡不動，我說的話你到底聽到沒有啊？你到底去不去？還不去是吧？……
媽媽說的話你總是不聽，現在吃到苦頭了吧？
以後看你還不聽話！喂，我說的你到底聽進去沒有？
你要是再不聽，下次只會吃更大的苦頭。到時候可別怪媽媽沒提醒你……
老調重彈不起作用
人們對於自己擁有的、隨時可聽可看的東西，常常缺乏熱情的關注，並逐漸把它忽略掉了。
也就是說，對於不是惟一的東西，人們往往不會重視和珍惜。
那麼你可以想想，如果在孩子的耳邊老是重複同樣一句話，會產生什麼樣的後果。
物以稀為貴，相信說話也是這個道理。
常有母親抱怨：「我家孩子老是不聽人說，真讓人操心。同樣的事要說幾遍才聽得進去。」
究竟是孩子不聽話，「同樣的事要說幾遍」，還是「同樣的事要說幾遍」，孩子才不聽話？
既然那些話隨時都能聽到父母講，今天沒注意，明天還可以再聽，當然也就心不在焉了。
還有的母親發牢騷說：「我那孩子，不管你說多少遍，他根本理都不理，跟沒聽見似的。」
做母親的不覺得自己很多時候是說過了頭嗎？
天天跟個破錄音機似的在孩子耳邊嘮叨同一個問題，他不煩才怪呢。
任誰也受不了呀！
老調重彈，反反覆覆說同樣的話，會讓人產生一種習慣性的模糊聽覺，
也就是明明在聽，卻根本不入心裡去。
這是長期重複聽同樣的聲音而產生的一種心理上的不在乎。
所以，做父母的，不要老是只怪孩子不聽話，也該靜下心來想想，自己是否真的太嘮叨了。
重要的話只說一次
老調重彈到最後就導致一種惡性循環：
父母太嘮叨，孩子不願意聽；因為孩子不聽，父母就不停地說。
而說得越多，孩子越討厭。
於是，就出現這樣的情況：
有時孩子看起來好像是在認真地聽，但是你很快就會發現他根本什麼都沒聽進去；
有時聽進去了，但是很快就忘了；就算沒有忘，也懶得按照吩咐去做。
因為不重視嘛，就不當一回事。
說起來，這事也的確夠惱人的。但是，既然已經發現嘮叨不奏效，
就應該及時改變「策略」。
把要嘮叨的事鄭重嚴肅地告訴孩子，也許會取到意想不到的好效果。
如果要囑咐或提醒孩子做什麼，與其這樣嘮嘮叨叨，累己累人，不如告訴孩子，
「你聽好了，這話媽媽只說一遍。」
首先在心理上讓孩子有一種必須重視的意識，那麼他就會集中注意力來聽父母後面要說的話。
比如，你要提醒孩子「吃飯前一定要先洗手」，只需要預先聲明「聽好了，媽媽不說第二遍」，
孩子肯定不會心不在焉地聽。
要是你有一些很重要的事需要向孩子交代，那麼最好是找個合適的時機，
和孩子面對面坐下來，心平氣和，嚴肅認真地告訴孩子。
這樣的態度，會讓孩子覺得這件事非同尋常，是必須重視，必須做好的。
還有，盡量避免自己在工作或者特別忙碌的時候交代孩子什麼事情。
你自己對吩咐的事情都是這樣的態度，孩子怎麼可能重視它呢？
小貼士
孩子喜歡什麼樣的父母
一項對600名中學生的問卷調查表明，大部分的孩子都喜歡這樣的父母：
★不但是長輩，而且是朋友；
★能夠容忍孩子的小毛病，少發脾氣；
★多留一點時間和孩子在一起；
★平等與孩子交流；
★不擅自替孩子做決定，事先徵求孩子的意見。
別把孩子比來比去
你看隔壁的小明，一直都那麼聽話，你怎麼跟人家比啊。
你怎麼不學學你姐姐，整天就知道玩啊玩的。
人家的孩子一回家就複習功課，你就知道玩遊戲！
你就不能像……
為什麼非要把孩子比來比去
明明放學回家，一放下書包就打開電視，因為待會有他最喜歡看的動畫片。
正在準備晚餐的媽媽見孩子回來就顧著看電視，有點生氣，忍不住數落起來：
「你就知道看電視！作業做了沒有啊？
你看弟弟多聽話，一回來就做功課，做完了還幫我出去買東西。
你跟他比比，還像個哥哥的樣子嗎？」
「是啊，是啊，什麼都是弟弟好，那當初你幹嗎要生我？」明明生氣地喊起來。
他就是不明白，為什麼同樣是媽媽的孩子，弟弟老是受到表揚，而自己總是挨罵呢？
難道自己就真的一無是處，真的這麼多餘嗎？媽媽的話真的很傷他的心。
這只是很多例子中的一個。如果你是一位母親，你能理解孩子遭到這種數落時的心情嗎？
家長們罵孩子的時候，最容易拿孩子同其他的孩子做比較。
「你弟弟比你聽話多了。」
「人家怎麼能考滿分，不是一樣在聽課嗎？」
當孩子被這樣罵的時候，他也知道父母說的是事實，無力反駁和辯解，
所以往往會感到氣餒，對自己喪失信心。
尤其是在一個家庭中，當一個孩子被作為另一個孩子的標準時，
時間一長，被比下去的孩子就會不自覺地把自己排除在這個家庭之外，
認為自己是「多餘的」，是「沒用的」，
甚至認為父母不愛自己了。他們很有可能產生這樣的心理：
「唉，反正我不管做什麼都比不上弟弟。」
「看來，我在這個家裡完全是多餘的，媽媽根本不喜歡我。」
孩子一旦產生了這樣的想法，自卑感會越來越重，會越來越沒有鬥志和熱情。
也許他本來可以成為一個很有出息的孩子，但是因為這種自卑，
長大後自暴自棄，一無所成。
我們說，父母一句話，影響孩子的一生，並不是危言聳聽啊。
孩子犯了錯，父母批評可以，但是千萬慎用言語，
千萬不要把一個孩子作為衡量另一個孩子的標準。
家長自己也有過童年，難道你們小時候就喜歡聽這種話嗎？
每個孩子都有獨特的個性，如果他完全像另外一個孩子，他就不是他了。
每個孩子都是一塊璞玉
不管你是父親還是母親，不要老是羨慕別的孩子怎麼怎麼聽話，怎麼怎麼聰明。
每個孩子都是一塊尚未雕琢的璞玉，都有成為人才的可能性。
而這塊玉是放出光芒，還是失去光彩，就得看父母如何教育了。
一句話可以造就一個人，也可以毀掉一個人。
人與人是不一樣，哪怕是親兄弟姐妹，也會存在性格、能力、天賦等許多方面的差異。
你的孩子可能在一個方面比不上人家的孩子，但是在另一個方面卻遠遠強於別人的孩子。
而你，發現了孩子比別人強的這個方面了嗎？
比如，你的孩子雖然愛玩一點，但是天性善良，富有愛心，懂禮貌；
也許腦子沒那麼靈活，但是很上進，很努力，很正直；
也許不善於交際，但是很細心，很獨立。
既然如此，為什麼要抓住孩子的缺點不放，而不對他的優點加以讚揚和鼓勵呢？
而且，大人眼中的好與壞，是比較主觀和簡單的。
孩子的能力會以很多種方式表現出來，做父母的可否明白這之間的差別呢？
對孩子沒有全面而準確地瞭解就下結論，這是非常愚蠢的。對於孩子來說，也是不公正的。
許多父母都喜歡光憑學習成績來評價和比較孩子。
成績優異的，給以讚揚和獎勵；成績差點的，不是責罵，就是嘲笑。
要知道，成績往往只能代表智力，而不能證明孩子的品格、性情及其他潛在的能力。
它只能當作評價孩子的一項指標而已。
如果你的孩子成績沒別的孩子好，你可以對他說：
「雖然你現在成績沒他好，但是你很努力，努力了就會取得好成績。」
你的側重點在鼓勵，而不是比較，效果就完全不同了。
- 12月 22 週二 200913:50
全天下的孩子都想要知道的一件事
他今年國一，為了讓他可以考上好的高中，父母不惜任何代價給他念貴族私立學校，他國小的玩伴念的都是家裡附近學區的國中，只有他必須如此，父母告訴他：
『你是我們唯一的獨子，爸媽都想好了，以後我們這家醫院就留給你了，當了醫生之後，你一輩子都不愁吃穿，你會有一定的社會地位，可以賺很多很多錢，沒有人敢瞧不起你 …，希望你不要讓我們失 …… 』。
以下是他一天的行程表： 6 : 00 a m起床，刷牙、洗臉、吃早餐，媽媽開車趕在 7：20 am 前送他到學校參加早自習8 : 10 a
m第一堂課開始 → 5：00 pm 放學，除了午休之外，媽媽說每一節下課的十分鐘，至少要背會五個英文單字，連去上廁所也要帶著英文單字卡5 :
00 pm媽媽準時在校門口接他，他在車上吃便當，因為要趕去補習 6 : 00
pm一、三、五晚上補英文、數學‧二、四晚上補物理、化學‧六、日學小 提琴、鋼琴 9 : 30 pm媽媽準時在補習班門口等他，接他回家 10
: 00 pm洗完澡後，才開始寫學校的功課12 : 30 am-1 : 00 a m如果功課寫完了就可以去睡覺，但常常到 1：30 am
還寫不完。
有一天同學帶了一本色情圖片的 A 書給他看，血氣方剛的他看得臉紅脖子粗，他從來沒看過這樣的東西，他興奮極了，
他覺得那是他上了國中之後唯一可以令他快樂的事，從此之後他迷上了看 A 書。 有一天上英文課，他把 A
書藏在桌子底下看，正當他看得入迷的時候，老師忽然出現在他的面前，一把將他的 A 書拿了起來，大聲怒斥：『 你竟然帶這種書來學校
……，跟我去訓導處 …… 』。
學校通知家長，媽媽趕來了，他不敢看媽媽，媽媽看著他，立刻給他一巴掌 …，當場羞辱了他一頓： 你這個混蛋，爸爸 媽媽
送你來這麼貴的學校，你竟然在學校做這種事，我打死你算了 …… 』主任跟 媽媽說：『你兒子帶不良書刊到學校，還在課堂上公然看 A
書，學校要記他一個大過 …… 』
媽媽急著跟訓導主任說：『主任對不起對不起，那書絕對不是我兒子的，他很乖，他從來都不會這樣，一定是別的同學給他的，你可不可以不要記他過，這樣他會留
下紀錄 … 』。
回家的路上，媽媽氣得不想說話，他也不說話， 到家後，他一個勁兒地往樓上衝，爸爸叫他，他完全不理會，只管回他的房間；爸爸氣炸了，上樓一腳踹開他的門，叫罵著： 『我們費盡千辛萬苦讓你去上明星學校，你去給我學這個，王八蛋，我的臉全給你丟光了 …… 』。
今晚他沒去補習，也不看書，他沒有掉一滴眼淚，他的心裡充滿著恨。
他睡不著，腦海裡不斷地撥放著白天在學校所發生的一切，
他痛苦極了，他想做一件讓他爸媽永遠後悔的事，
他趁爸媽都睡覺之後，到廚房拿刀割腕自殺了 …。
媽媽隔天照常起來準備弄早餐給他吃，才一踏進廚房，媽媽嚇呆了，孩子躺在血泊裡，大叫先生 ……。
還好刀子割得不深，爸爸趕緊急救，撿回一條命。從那天開始，他不再跟爸媽說任何一句話，也不上學，爸媽被他自殺的事情嚇壞了，不敢強迫他做任何事，只能先
幫他辦休學，但心裡急得像熱鍋上的螞蟻，卻一點辦法都沒有，所有親戚、朋友、老師、同學
…，他一律不見。二個月過去了，爸爸再也受不住了，進了他的房間，破口大罵：『你到底想怎樣 ? 我們哪裡對不起你了，你要這樣對待我跟你媽 ?
…… 』
媽媽急忙拉開爸爸，要爸爸不要再講了 …。
三個月過去了，一點進展也沒有，一位認識他父親的個案問我，是否可以幫幫忙。到了他家，他的父母告訴了我事情的經過，我請他們都暫時離開家，二個小時後再
回來。 我沒有急著進房找他，我只是坐在客廳看電視，而且音樂開得很大聲，
還不斷地講手機，更故意拉高嗓門大聲講電話。十分鐘後，他好奇了，怎麼會有一位陌生人在他家，他出來問我是誰，我說我家電視壞了，來你家借電視看，
他接著問：『你是我爸媽的朋友嗎 ? 』 我說：『我不認識你爸媽耶，但我認識你爸爸的朋友叫范叔叔的 !!
』他沒理我，我看到他滿臉的痘痘、駝著背，站在那裡不發一語， 我問他：『 你們家有什麼吃的，肚子好餓喔 ? 』 他說：『不知道，平常都是媽媽
做飯；叔叔你自己去看廚房有什麼吃的吧 !! 』
我看了一下，真的沒東西吃，不過我看到泡麵，
我就問他： 『有泡麵耶，你要不要吃 ? 』
『 媽媽不准我吃泡麵』他回答
我再問：『那你想吃嗎 ? 』
他說：『好阿 !! 』
『你可以幫叔叔去樓下買蛋嗎 ? 』 他說好阿。
就這樣我邊吃泡麵，邊看電視，我叫他也一起來看電視
他說：『 媽媽不准我吃飯看電視 !! 』
我跟他說：『那你想看嗎 ? 』
他說：『想阿 !! 』
『那 一起來看吧 !! 』
吃飽後，我問他泡麵好吃嗎 ? 他說：『好吃 !! 』
我又問， 媽媽煮的菜好吃嗎 ? 他說：『好吃 !! 』
我再問，泡麵好吃 ? 還是媽媽煮的好吃嗎 ?
他說：『 媽媽煮的好吃 !! 』你有跟媽媽說過嗎 ?
他說沒有 !! 你想跟媽媽說嗎 ?
他突然間嚎啕大哭起來：『叔叔，我真的好想去死喔 !!
學校每天除了考試，還是考試，在家我不能看電視，不能打電動，不能上網，不能出去玩，不能跟國小的同學聯絡 …，
除了唸書，我什麼都不能，尤其是不能讓爸媽失望 ……，這是什麼世界阿 !! 我沒有一點點個人的時間，為什麼我要過這樣的生活，
我真想一死了之，我真想讓爸媽永遠後悔 …… !!
我問他，讓爸媽後悔對你有什麼好處 ?
他說：『 沒有，但我就是恨他們，我要讓他們遺憾一輩子 !!
我不喜歡讀書，也不想當醫生，爸爸自己當醫生，每天看那麼多病人，我覺得他一點都不快樂阿，而且他一天到晚跟媽媽吵架、鬧離婚，他想當醫生自己當就好了，
為什麼我就必須去當醫生，我為什麼要去過那樣的日子，為什麼我不能決定我要什麼 ? …… 』 他足足罵了四十分鐘，又是哭又是吼 …。
你以為孩子還小，什麼都不懂嗎 ?
其實孩子什麼都懂，不懂的是你，因為你想控制，或是你曾經被控制 !!
如果你現在正為人父母，放手吧，孩子自己會決定走他想走的路，你只要把你自己的路走好就好了。所有的父母都希望把孩子教育好，最好可以跟父母一樣，甚至走
父母安排好的路，但是所有的孩子都不希望成為父母的樣子，更討厭父母安排的一切。如果你想要逼一個孩子走上絕路，這是一個不錯的方法喔，但我相信你看懂了
!!!
我看了以後感觸很多：怎麼我們的教育惡性循環會一直是這樣的，老師家長孩子大家是怎麼了？這讓我想起我現在的工作，我所接觸到的老師家長孩子們，不禁為大家感到的不捨。
人不都是想要快樂嗎？
何要逼迫別人尤其是你最愛的那個人去做讓他自己不快樂的事呢？
最後那句話說的很棒很對很好「放手吧！孩子自己會決定走他想走的路，你只要把你自己的路走好就好了。」
『你是我們唯一的獨子，爸媽都想好了，以後我們這家醫院就留給你了，當了醫生之後，你一輩子都不愁吃穿，你會有一定的社會地位，可以賺很多很多錢，沒有人敢瞧不起你 …，希望你不要讓我們失 …… 』。
以下是他一天的行程表： 6 : 00 a m起床，刷牙、洗臉、吃早餐，媽媽開車趕在 7：20 am 前送他到學校參加早自習8 : 10 a
m第一堂課開始 → 5：00 pm 放學，除了午休之外，媽媽說每一節下課的十分鐘，至少要背會五個英文單字，連去上廁所也要帶著英文單字卡5 :
00 pm媽媽準時在校門口接他，他在車上吃便當，因為要趕去補習 6 : 00
pm一、三、五晚上補英文、數學‧二、四晚上補物理、化學‧六、日學小 提琴、鋼琴 9 : 30 pm媽媽準時在補習班門口等他，接他回家 10
: 00 pm洗完澡後，才開始寫學校的功課12 : 30 am-1 : 00 a m如果功課寫完了就可以去睡覺，但常常到 1：30 am
還寫不完。
有一天同學帶了一本色情圖片的 A 書給他看，血氣方剛的他看得臉紅脖子粗，他從來沒看過這樣的東西，他興奮極了，
他覺得那是他上了國中之後唯一可以令他快樂的事，從此之後他迷上了看 A 書。 有一天上英文課，他把 A
書藏在桌子底下看，正當他看得入迷的時候，老師忽然出現在他的面前，一把將他的 A 書拿了起來，大聲怒斥：『 你竟然帶這種書來學校
……，跟我去訓導處 …… 』。
學校通知家長，媽媽趕來了，他不敢看媽媽，媽媽看著他，立刻給他一巴掌 …，當場羞辱了他一頓： 你這個混蛋，爸爸 媽媽
送你來這麼貴的學校，你竟然在學校做這種事，我打死你算了 …… 』主任跟 媽媽說：『你兒子帶不良書刊到學校，還在課堂上公然看 A
書，學校要記他一個大過 …… 』
媽媽急著跟訓導主任說：『主任對不起對不起，那書絕對不是我兒子的，他很乖，他從來都不會這樣，一定是別的同學給他的，你可不可以不要記他過，這樣他會留
下紀錄 … 』。
回家的路上，媽媽氣得不想說話，他也不說話， 到家後，他一個勁兒地往樓上衝，爸爸叫他，他完全不理會，只管回他的房間；爸爸氣炸了，上樓一腳踹開他的門，叫罵著： 『我們費盡千辛萬苦讓你去上明星學校，你去給我學這個，王八蛋，我的臉全給你丟光了 …… 』。
今晚他沒去補習，也不看書，他沒有掉一滴眼淚，他的心裡充滿著恨。
他睡不著，腦海裡不斷地撥放著白天在學校所發生的一切，
他痛苦極了，他想做一件讓他爸媽永遠後悔的事，
他趁爸媽都睡覺之後，到廚房拿刀割腕自殺了 …。
媽媽隔天照常起來準備弄早餐給他吃，才一踏進廚房，媽媽嚇呆了，孩子躺在血泊裡，大叫先生 ……。
還好刀子割得不深，爸爸趕緊急救，撿回一條命。從那天開始，他不再跟爸媽說任何一句話，也不上學，爸媽被他自殺的事情嚇壞了，不敢強迫他做任何事，只能先
幫他辦休學，但心裡急得像熱鍋上的螞蟻，卻一點辦法都沒有，所有親戚、朋友、老師、同學
…，他一律不見。二個月過去了，爸爸再也受不住了，進了他的房間，破口大罵：『你到底想怎樣 ? 我們哪裡對不起你了，你要這樣對待我跟你媽 ?
…… 』
媽媽急忙拉開爸爸，要爸爸不要再講了 …。
三個月過去了，一點進展也沒有，一位認識他父親的個案問我，是否可以幫幫忙。到了他家，他的父母告訴了我事情的經過，我請他們都暫時離開家，二個小時後再
回來。 我沒有急著進房找他，我只是坐在客廳看電視，而且音樂開得很大聲，
還不斷地講手機，更故意拉高嗓門大聲講電話。十分鐘後，他好奇了，怎麼會有一位陌生人在他家，他出來問我是誰，我說我家電視壞了，來你家借電視看，
他接著問：『你是我爸媽的朋友嗎 ? 』 我說：『我不認識你爸媽耶，但我認識你爸爸的朋友叫范叔叔的 !!
』他沒理我，我看到他滿臉的痘痘、駝著背，站在那裡不發一語， 我問他：『 你們家有什麼吃的，肚子好餓喔 ? 』 他說：『不知道，平常都是媽媽
做飯；叔叔你自己去看廚房有什麼吃的吧 !! 』
我看了一下，真的沒東西吃，不過我看到泡麵，
我就問他： 『有泡麵耶，你要不要吃 ? 』
『 媽媽不准我吃泡麵』他回答
我再問：『那你想吃嗎 ? 』
他說：『好阿 !! 』
『你可以幫叔叔去樓下買蛋嗎 ? 』 他說好阿。
就這樣我邊吃泡麵，邊看電視，我叫他也一起來看電視
他說：『 媽媽不准我吃飯看電視 !! 』
我跟他說：『那你想看嗎 ? 』
他說：『想阿 !! 』
『那 一起來看吧 !! 』
吃飽後，我問他泡麵好吃嗎 ? 他說：『好吃 !! 』
我又問， 媽媽煮的菜好吃嗎 ? 他說：『好吃 !! 』
我再問，泡麵好吃 ? 還是媽媽煮的好吃嗎 ?
他說：『 媽媽煮的好吃 !! 』你有跟媽媽說過嗎 ?
他說沒有 !! 你想跟媽媽說嗎 ?
他突然間嚎啕大哭起來：『叔叔，我真的好想去死喔 !!
學校每天除了考試，還是考試，在家我不能看電視，不能打電動，不能上網，不能出去玩，不能跟國小的同學聯絡 …，
除了唸書，我什麼都不能，尤其是不能讓爸媽失望 ……，這是什麼世界阿 !! 我沒有一點點個人的時間，為什麼我要過這樣的生活，
我真想一死了之，我真想讓爸媽永遠後悔 …… !!
我問他，讓爸媽後悔對你有什麼好處 ?
他說：『 沒有，但我就是恨他們，我要讓他們遺憾一輩子 !!
我不喜歡讀書，也不想當醫生，爸爸自己當醫生，每天看那麼多病人，我覺得他一點都不快樂阿，而且他一天到晚跟媽媽吵架、鬧離婚，他想當醫生自己當就好了，
為什麼我就必須去當醫生，我為什麼要去過那樣的日子，為什麼我不能決定我要什麼 ? …… 』 他足足罵了四十分鐘，又是哭又是吼 …。
你以為孩子還小，什麼都不懂嗎 ?
其實孩子什麼都懂，不懂的是你，因為你想控制，或是你曾經被控制 !!
如果你現在正為人父母，放手吧，孩子自己會決定走他想走的路，你只要把你自己的路走好就好了。所有的父母都希望把孩子教育好，最好可以跟父母一樣，甚至走
父母安排好的路，但是所有的孩子都不希望成為父母的樣子，更討厭父母安排的一切。如果你想要逼一個孩子走上絕路，這是一個不錯的方法喔，但我相信你看懂了
!!!
我看了以後感觸很多：怎麼我們的教育惡性循環會一直是這樣的，老師家長孩子大家是怎麼了？這讓我想起我現在的工作，我所接觸到的老師家長孩子們，不禁為大家感到的不捨。
人不都是想要快樂嗎？
何要逼迫別人尤其是你最愛的那個人去做讓他自己不快樂的事呢？
最後那句話說的很棒很對很好「放手吧！孩子自己會決定走他想走的路，你只要把你自己的路走好就好了。」
- 12月 22 週二 200913:46
12星座的情話
_________火象星座____
牡羊座(3.21-4.20)
寶貝，當我的情人吧？我將使你成為世上最快樂的女孩。
獅子座(7.24-8.23)
你所為我作的事與對我說的話都是我經歷過最浪漫的…
射手座(11.23-12.22)
如果你需要我，我會在這等候，我跟你是一國的。
- 12月 22 週二 200913:41
各星座面對朋友突然告白的反應
裝傻混過去的天秤座跟射手座
- 12月 22 週二 200913:38
星座配對互補的理論
在西洋占星術的星座中，金牛座、處女座、魔羯座都是穩健踏實的土象星座，這些星座的人，大都刻苦耐勞，好比龜兔賽跑故事中的烏龜，雖然步履緩
慢，但每一步都走得踏實；而這些「土象星座」堅毅苦悶的內心，只有敏銳體貼的水象星座能瞭解他們。水象星座包括了巨蟹座、天蠍座及雙魚座。浪漫多情的「水
象星座」，往往情緒多變，一發不可收拾。在「水象星座」快被自己的水淹沒時，「土象星座」安定沈穩的情緒，最能帶給「水象星座」安全感。
基於情緒上互補的理論，我們建議金牛座配天蠍座，巨蟹座配魔羯座，處女座配雙魚座。這些「土象星座配水象星座」的新組合，是因為土象與水象星座，都是個性比較內斂含蓄的陰性星座。
「土象星座」心中所渴望的，正是有別於他們一向實際作風的浪漫人生；而「水象星座」所追求的，則是跨上情緒深海的岸邊，一嘗人生的真實感。
因此當金牛座遇到天蠍座，彼此都能瞭解對方強烈的醋勁，是來自同樣強烈的愛情；當處女座遇上雙魚座，彼此都能接受對方的潔癖和挑剔，是源自追求完美的個性；而當巨蟹座遇上魔羯座，彼此也都能體會對方那分永遠難以啟口的「我愛你」，是由於那深沉而羞怯的另一面。
「土象星座」和「水象星座」一開始時並不會互相吸引，甚至因為同屬陰性星座的關係，個性比較保守，彼此還會有點距離。
因此，對土友和水友而言，若要迸出愛情的火花，需要一段時間的相處和瞭解，發掘對方的優點，才能來電。但是以長遠來看，「土象星座」搭配「水象星座」，不失為一個穩健而不失浪漫的好組合。
在「水土配合」之中，有個缺點值得提醒天下有情人：金牛座與天蠍座盛怒時大發雷霆的德性，處女座與雙魚座愛生悶氣的冷戰模式，還有魔羯座和巨蟹座一起比賽誰翻臉比翻書快的火氣，這都會讓愛你的人怕怕。
西洋占星術中，最熱情積極的，莫過於屬火象星座的牡羊座、獅子座，以及射手座。第一次見到這些沸騰的族群，你一定會有如下印象：熱忱而直視的雙眼，握手緊而有力，面帶爽朗的笑容，充滿自信的語調。
至於屬風象星座的雙子座、天秤座和水瓶座，他們像風一般來無影去無蹤，像水蒸氣一般可以昇華消失，或還原為水。變化多端，足智多謀，又難以捉摸。
「風象星座」對人生從不灰心，也永遠是樂觀開朗的，團體中有了他們，絕對是笑聲不斷。
「火象星座」與「風象星座」同屬陽性星座，在西洋占星術中，代表的是自我表現與競爭。這兩個族群第一次見面時，不但不容易一見鍾情，反而有磨拳擦拳的感
覺，彼此都覺得對方很囂張。「火象星座」看不慣「風象星座」我行我素的樣子，「風象星座」對「火象星座」愛出鋒頭的本性更是倒胃口。
然而，隨著時間的飛逝，「火象星座」慢慢露出他們真誠的內心，而「風象星座」也摘下光環，表露出對人類的關懷，「火象星座」和「風象星座」會漸漸覺得彼此的人生觀接近，都是樂觀而開朗地面對未來；而且都是直腸子，有問題容易溝通，大吵一頓之後認識更深。
因此不妨來個「大風吹」，吹倒傳統配對法：把牡羊座配天秤座，獅子座配水瓶座，射手座配雙子座。
牡羊座和天秤座可以瞭解彼此追求自我的理想，可是得小心，兩人都是很好辯的；獅子座和水瓶座都能瞭解對方高人一等的優越感，不過自負起來，是誰也不認輸；射手座和雙子座會互相接受彼此不切實際的一面，可是懶勁發作的時候，就不知道誰要去收拾他們的垃圾窩了。
- 12月 22 週二 200913:36
2010年十二星座戀愛運
2010年的星象對十二星座來說都將是十分特別的一年，有許多行星都在這一年轉換星座，代表這一年的變動著實不小，許多人在2010年也會明顯感受到自己
的目標和想法跟著大環境轉變，無論在生活上、工作上，都可能會改變計划、改變想法、改變目標。從星象上來看，2010年是開啟許多關鍵性轉變的一年，可以
把2010年看成一個新的開端，在這一年里會有哪些轉變，又有哪些事項是12星座要好好注意好好把握的呢？看看各星座運勢來趨吉避凶吧！
白羊座
白羊們2010年整體運雖然不好，感情運倒是蠻不錯的，在上半年白羊們很懂得甜言蜜語，能夠輕易打動情人的心，到了夏天會發現兩人的戀情火熱，讓白羊們難以自拔，在感情中一向比較主動進退的白羊，在2010年的夏天也會嘗受到“難以自拔”的滋味喔。
金牛座
金牛們在2010年的感情運還不錯，讓金牛能夠更恰到好處地表達自己的愛戀，創造許多歡樂的氣氛，也會因此更加鞏固兩人之間的關系。但是另一方
面，2010年的星象隱藏了金牛在感情上任性的一面，記得要收斂任性的脾氣，誠實面對自己的感情，用坦承與感性地方式來表達自己的情感，才能夠大大鞏固這
段戀情喔。
雙子座
雙子在2010年的戀愛運十分不錯，最甜蜜的月份是
5月和8月。雙子今年跟情人們感情融洽又甜蜜，能夠坦率對彼此表達情感，也抱著未來能夠走入婚姻的想法來相處，真是羨煞旁人！單身的雙子也很可能在
2010年這兩個月份找到意中人，這時候交往的對象，彼此都會考慮婚姻的可能喔。
巨蟹座
巨蟹座的愛情運在2010年是歡喜冤家，甜甜蜜蜜，吵吵鬧鬧。戀愛運比較好的月份是在5月底到6月中，巨蟹們可以用談情說愛的方式表達愛意，甜蜜的感
覺會一直延續到7月底。但是到了8月就要小心口角，兩人之間可能會有誤會，或是吃醋占有欲的問題。然而一到了9月又是甜蜜地化不開，除了11月熱情會稍
減，2010年整個秋冬巨蟹都是愛情無敵喔
獅子座
獅子們在2010年的感情運比較平淡，最大的好運落在8月份，這是獅子在2010一年中短暫的一段戀愛好運期，有情人的獅子們不妨跟情人安排一些增進感情的約會。沒有情人的獅子要好好把握這一段時間，多多接近意中人，這是一年中唯一的機會了，不妨大胆表白吧！
處女座
處女們在2010年的戀愛運普通，沒有特別的浪漫機遇，而且容易發生詞不達意的狀況，面對情人比較無法有效表達愛意或溝通問題。戀愛運比較集中在夏天的月份，從6月到9月是比較順利的期間，如果有重要的事情要溝通，在這一段時間來進行溝通效果比較好。
天秤座
天秤們在2010年有很棒的愛情運，最好運的月份是8月，有戀人的天秤們不妨和情人好好規划度過一個浪漫熱情的夏天，沒有戀人的天秤也很有可能在火熱
的夏季遇到了戀愛的對象，而更讓人羨慕的是，2010年星象代給天秤們的戀情不只浪漫，雙方也都有天長地久的誠意，願意考慮把對方當成未來婚姻的伴侶，天
秤們可要好好把握這個星象喔。
天蝎座
天蝎座是2010年最桃花的星座，戀愛運從入秋以后就非常強盛，熱戀的最高溫可能發生在9月份，天蝎將是一個浪漫多情又性感的情人，但10月和
12月的戀愛甜蜜度也不惶多讓，10月的天蝎熱情如火積極主動，到了12月又轉變成心有靈犀一點通的柔情似水，只是在10月底11月初的時候，金星逆行，
天蝎要小心別打翻了醋壇子喔。
射手座
在2010年，射手座是唯一一個沒有桃花的星座，顯然射手們2010年的重心並不放在感情上，認識新對象進而發展的機會不高，射手們可以專心面對現在
的戀情或是專心在其它方面發展。另外，因為2010射手們缺乏人緣桃花，所以在外形象比較難獲得提升，因為受賞識而升官的機會也比較小，射手們在
2010年要以認真努力為主才會受人肯定。
魔羯座
延續前兩年的好運，魔羯們在2010年一開始就沾了桃花氣，人緣好形象佳，但是似乎以人緣桃花為主，不一定會發展成戀情。另外，魔羯們在1月份要小心
說錯話或溝通不良，如果有任何重要的事情需要溝通，盡量不要在1月的時候提出來，等到4月的時候再來表達自己的想法或情感，效果會比較好喔。
水瓶座
水瓶們今年的整體運勢雖然很不錯，愛情運卻是欠佳，在2010上半年，對情人有點失去耐性，急性子發作的話容易起衝突，而口頭上的表達和溝通也容易說
錯話。上半年比較順利的時間點是在5月，上半年如果有重要事情需要溝通盡量在5月份進行。在下半年愛情運會好轉許多，尤其是在8月份感情融洽，上半年如果
有爭吵或誤會， 8月也是絕佳的合好時機。
雙魚座
雙魚們2010年的愛情運平靜而溫馨，彷佛雙魚們在經曆了前兩年的挫折不順利之后，特別能夠珍惜安安靜靜的浪漫，什麼也不用多說，什麼也不強求，與情
人平平安安互相守護每一天就是最大的幸福。然而，愛神也並沒有忘記雙魚，在2010年入秋之后，細火慢熬的溫馨會漸漸轉變成你濃我濃的熱烈，讓雙魚擁有一
個浪漫的冬天喔！